儿科护士工作心得体会

随着我们对日常琐事的领悟不断增加，这个时候，我们可以撰写一篇心得体会，并将它们记录下来。这样的记录对我们未来的发展将大有裨益。小编特别挑选了一篇非常实用的“儿科护士工作心得体会”与大家分享，我们热忱欢迎您浏览我们的网页，深入了解我们的内容！

2020年是我在手术室工作的第二年!在这过去的两年里，在护士长及科室主任的领导下，在同事密切的配合和支持下，认真的完成咯工作任务。现总结如下：

一、在思想政治方面

积极拥护医院的各项方针和规章制度，以病人为中心，严格按一名优秀合格护士的标准要求自己，视病人如亲人，坚持以病人为核心，病人的满意度为标准。

二、积极学习各项新技术、新业务

作为一名手术室护士，在工作中严格执行各项操作规程，遵守医院科室的规章制度，时刻注意保持无菌观点，对待工作认真负责，加班加点，树立高度的集体责任感和荣誉感，团结同事，凡事以工作为重。为患者提供全方位优质服务，医学全在线搜集整，理与手术医生麻醉医生积极密切配合，团结协作，打造和谐的工作氛围，保证手术顺利完成。

三、积极参加科室组织的危重病人抢救工作

配合各科室做好抢救工作，工作中团结同事，积极进取，严格查对，严谨细致，严防差错事故的发生，在保质保量完成手术过程的同时，还要持续提升自己的操作水平，积极参加各项新业务的展开。参加工作两年年来，我在科室同志们指导下刻苦学习积极进取，掌握了各科手术配合步骤如妇产科、泌尿外科、普外科、肝胆科等等，加深了自己的无菌观点和操作要求。

在过去的一年中，我感谢每一位和我共事的同事。感谢你们的善待，感谢和你们有这样相逢相知相处的缘分，感谢你们的善良和美好，感谢你们让我生活在这样一个温暖的大家庭!希望来年，我们仍然能够荣辱与共，共同感觉感受生命和生活的美好美丽，共同去创造一个更加灿烂的未来!

我在毕业实习的时候，根据学校的安排来到了xx市人民医院，从事着儿科护理一职。护理岗位，其实工作内容方面相差不大，无非就是打针，巡查之类的，访问以下病人的病情状况，然后汇报给护士长，或是主治医师。主治医师再根据情况决定按照原有方式治疗或是重新开具治疗方案。不过来任职儿科护理，我是从没有想到过的，早在学校的时候，我的学姐就告诉过我，最后不好做儿科的护士。我问为什么，她说累，而且还总是要受气，不论是孩子闹脾气还是家长的不理解，

《心得体会的艺术》

一句话触动心灵，记录思想改变；心得体会浓缩文字，心得更优秀方法；跟随励志的句子步伐了解心得体会之道，获取灵感启示。

首先感谢院领导及护理部这次给我提供外出进修、学习的机会。通过这次在 科的学习，在很大程度上开拓了我的眼界，丰富了我的知识，增强了自己的业务能力，明确了自己今后的学习发展方向，为今后的学习和业务技能培训，奠定了坚实的基础。

在一个个月的进修学习中让我学到了很多。有些工作我以前没做过，也不了解儿科的工作性质，我如同一个实习的学生虚心向老师请教、学习、自己摸索实践，在老师的耐心指导下，在护士长的教育下，我基本掌握了儿科一些常见病的护理以及一些基本操作，如，静脉穿刺，吸痰，雾化，药透等，在很短的时间内便比较熟悉了儿科的工作，明确了工作的程序、方向，提高了工作能力。在进修的日子里，从儿科护理实践中我不断总结经验，总结一个月进修学习情况，有以下心得与大家分享:

首先，她们真正做到了“把护士还给病人”，每天的工作时间大多数在病人的身边，评估病人的身体状况、倾听病人的主诉、健康宣教始终贯穿在治疗与护理间、及时帮助病人解决问题。每位护士分管8名病人，这样护士有很多时间和精力照顾好病患，很好的实现了优质护理。

每天看着她们对待病人的态度，我非常感动，同时也觉的非常惭愧，自己对待病人的护理做的远远还不够，在今后的护理工作中我要向她们好好学习，更加的努力。

一、病人的特殊性

在儿科护理对象是耐心。另一特点是陪伴太多，当前儿童大都是独生子女，一旦发病，父母格外紧张、焦虑，对医护人员操作提出较高要求。所以与家长的沟通也是要求儿科护士特别注意的。

二、病情观察的特殊性

儿科患儿的病情特点是起病急、变化快,加之患儿年龄小不会叙述病情，所以要求护士在病情观察时要格外细心，勤巡视，同时要对家长耐心宣教及时沟通,以便及时发现患儿的病情变化,及时处理。

三、护理操作的特殊性

儿科患儿用药剂量小、输液分步多、加药频繁，要求护士配药时一定要计算准确、配药精确，操作时动作要轻柔、准确、迅速、态度和蔼。

四、静脉穿刺的特殊性

儿科要求过硬的静脉穿刺技术，特别是头皮静脉。初选静脉很重要，选择输液的静脉备皮要彻底，进针角度要小，见回血立即固定，不能再进针。

五、开展儿科工作的建议

细致、周到，没有良好的职业道德，娴熟的护理技能，真诚的仁爱之心是难以实现

我们内心都有很多感受想抒发，我们可以在一次次思考中写下心得体会。这样做才会让我们在努力时更有动力，励志的句子费尽心思创造的“内科护士工作心得体会”一定能够让您满意，这篇文章或许是您解决问题前所需的启示！

时光荏苒。转眼间，为期一个月的神经内科实习结束了，今天调到呼吸消化科。

神经科这个月最大的感受就是临床实践和理论差距太大了。可能是实习的第一部门对一切都还很陌生。我通常认为那些疾病离我们很远，但是在这个科室里，脑梗塞、脑栓塞、脑出血很常见，长期卧床不起的病人也很多。也有气管切开和picc的患者，尤其是昏迷患者。我觉得他们很痛苦，所以我一开始不敢给他们打针，生怕打针都不管用，让他们更痛苦。随后，11床押运大叔道：“xx，练就是练，怕了就学不到什么，现在就在他们身上练，反正他不疼。”我克服了恐惧，去给他们打针。我终于从一开始就每天给周明明打针，现在我可以给他们打针了。我不害怕，所以我没有信心。老师说这是第一步。作为一名护士，如果你不知道如何打针，那就什么都别做。如果你不知道如何保持静脉留置针，你仍然不明白蝴蝶翅膀之类的东西是如何进入静脉然后慢慢退出的。每次看老师做，我都不敢动。第一次肌肉??注射的时候，21床的陪护阿姨一直在笑我，我浑身颤抖得厉害，我的手一直在颤抖，浑身冒汗，护士服也湿透了。我现在克服了照顾病人的内心紧张，知道自己紧张，病人会更紧张，只会让他们更痛苦。从心理学的角度来看，安全的需要很重要。 xx层次需求理论认为，人的基本需求由低到高依次排列：生理需求、安全需求、爱与归属需求、尊重需求和自我实现需求。其中，人们满足较低层次需求的活动基本相同，每个需求层次可以相互影响。当基本需求的满足程度与健康状况成正比时，所有需求都得到满足后才能达到最佳健康状态。在临床上很难满足患者的所有需求，但作为医务工作者，我们可以尽最大努力满足他们的需求，促进生命和健康。

当你在诊所工作的时候，你会发现你学到的知识是如此有限。生命医学永无止境。每个病人都是不同的，同一种病对每个人来说都是不同的。现在有点后悔当初选择这个专业是因为怕自己冷血。每天我都要面对这些与死亡作斗争的人。从一开始，我就害怕伤害他们。现在我每天都在他们身上练习。那一刻，我真的感受到了死亡的气息。我整个人都快要崩溃了，所以我坚持量了血压，然后平静地离开了；当三床外婆对我说：“

在实习的过程中我们应当把自己当作是一名护士，要用护士的行为规范来要求自己，很多时候，我都觉得自己是实习生，不敢动手，不该发问，不管来叫老师做什么都觉得理所当然的。其实我们有时候失去了很多锻炼机会，实习很重要，如果实习的很好对以后走上工作岗位，会懂得的更多一点。实习期间必须不怕苦、脏、累，付出比别人更多一点，这样你才能比别人学的更多。假如你多看、多想那么在你以后的工作中你可以不那么费劲，不要让自卑埋没你的才能。

当我们还在学校的时候，是多么地羡慕，那些学姐们看到她们洗着工作服，幻想着自己什么时候也能像她们那样穿着护士服，早点实习吧，心中无限期待。

刚实习时，很茫然，不知该干什么，从何入手找不到一点头绪，是带教老师引导我、鼓舞我。端正我的思想，护士不是简单的机械化，而是用心、用爱去关怀每一个病人，在工作中不断地学习，不断地完善，、提高，我们的技术，减轻病人痛苦。

带着一份希翼和一份茫然来到了沭阳县中医院，开始了我的实习生涯。从此，我的身份将从一个学生变为了一个实习护士，生活环境将从学校转为医院，接触的对象将从老师，同学转变为医生，护士，病人。对于这三大转变，对于如何做一个合格的实习护士，虽说老师

对我们已是千叮咛万嘱咐，可我心里还是忐忑不安的，怪不适应，怕被带教老师骂，害怕自己做得比别人差怕，自己不知从何入手……

在重症监护病房我的带教老师是院里的操作能手，干活麻利，动作漂亮，操作规范，这无形中给了我很大压力。实习生活的开始就让我有种挫败感，在老师面前感觉自己很渺小，甚至于工作都不带脑子，只机械的执行任务，每次只想把工作做好，可越想先做好它越出错，越错越害怕，越怕越错，这就形成了一个恶性循环。以至于我都不敢主动要求做操作，可这样老师又觉得我干活不主动，有时候觉得委屈了就自己大哭一常每天面对着老师如鱼得水忙碌的身影，我心里只有怨叹，怨自己无法将理论应用于实践，怨自己在以前见习时没有好好学，愿自己笨手笨脚。可能是我适应能力差，又不会与老师沟通，还是处在彷徨中，但我也很感激我的带教老师，对我很耐心，也很关心我。到了手术室带教老师

老师每天都能看到我的进步，即使是一点点她也鼓励我，即使我很笨犯了错她也会给我讲原理，让我知道错误的根源而不是训斥。它起到了一个引导的作用，我开始有了自己的思路，又重新有了工作的激情，不管多苦多累只要心里舒服，我就

可以开心